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目次はこんな感じ

• 第1章 新しい学習指導要領のねらいと個に応じた指導の充実(新しい学習指導要領のねらい等
• 個に応じた指導の充実)
• 第2章 個に応じた指導の実際(算数の学習指導の特色
• 算数での個に応じた指導)
• 第3章 発展的な学習の展開(しきにあらわす―第1学年「数と計算」
• すうカードでしきをつくろう―第1学年「数と計算」 ほか)
• 第4章 補充的な学習の展開(たし算、ひき算の筆算に自信をもとう―第2学年「数と計算」
• かけ算九九を確実に身に付けよう―第2学年「数と計算」 ほか)

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個に応じた指導に関する指導資料

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